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SUMMARY:Valutazioni clinico-forensi e accertamenti tecnico-peritali
DESCRIPTION:L’Istituto Sike organizza e promuove un Corso di Alta formazione e di aggiornamento professionale di tipo laboratoriale in tema di “Valutazioni clinico-forensi e accertamenti tecnico-peritali” che avrà come oggetto l’apprendimento degli strumenti\, delle tecniche e dei criteri di valutazione clinica-forense oggi utilizzabili in sede processuale ed extraprocessuale alla luce della riforma della giustizia. \nL’iniziativa formativa\, principalmente indirizzata a professionisti operanti nell’ambito della salute della persona\, terrà conto\, nella trattazione delle tematiche in questione\, dei recenti e significativi sviluppi professionali in ambito clinico e sociale\, del corposo ampliamento delle competenze e delle responsabilità operative degli esercenti le professioni socio-sanitarie\, dell’istituzione presso diversi Uffici giudiziari di appositi albi di periti/CTU esperti in ambito clinico- forense\, delle novelle legislative in punto di formazione specifica nell’ambito delle tecniche di conciliazione e/o di mediazione civile su questioni attinenti al risarcimento del danno derivante da responsabilità sanitaria\, nonché dei crescenti riscontri pratico-operativi in ambito legale e forense.
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SUMMARY:Adolescenze e discorsi di verità. Per farla finita con giudizio diagnostico
DESCRIPTION:Da quando è diventato normale parlare di adolescenza come di una malattia o di un pericolo per la sicurezza pubblica?\nLe adolescenze oggi vengono osservate\, misurate\, nominate e classificate senza sosta da un linguaggio diagnostico diventato ormai senso comune.\nNon è solo un modo di descriverle: è il modo in cui vengono dette e trasformate in veri e propri discorsi di verità. Lungi dall’essere un semplice registro tecnico\, il linguaggio diagnostico definisce identità\, orienta decisioni e incide profondamente sulle possibilità delle ragazze e dei ragazzi e sul lavoro di chi con loro opera. \nAdolescenze e discorsi di verità. Per farla finita con il giudizio diagnostico: una mattina di interventi dichiaratamente non neutrali\, con contributi che interrogano il giudizio\, il linguaggio e l’idea stessa di diagnosi. \nUn pomeriggio di lavoro in tre workshop (Penale Minorile /  Piscologico- Psichiatrico / Educativo territoriale) costruiti a partire dai “nodi” che emergono nelle esperienze professionali\, per mettere in discussione la diagnosi come pratica\, come discorso e come dispositivo che attraversa le istituzioni educative\, giudiziarie\, sociali e le professioni della cura. \nAdolescenze e discorsi di verità. Per farla finita con il giudizio diagnostico sarà – speriamo – uno spazio capace di riaprire uno sguardo critico quanto mai necessario per restituire complessità\, responsabilità e possibilità all’agire con le adolescenze contemporanee. \n  \n>>> Per maggiori informazioni scarica la locandina.
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SUMMARY:I disturbi e le dipendenze comportamentali: questioni diagnostiche\, psico-sociali e giuridiche
DESCRIPTION:L’Istituto Sike segnala e collabora alla realizzazione di questo importante appuntamento formativo organizzato da Città Metropolitana di Milano\, dedicato a uno dei fenomeni più rilevanti e complessi del nostro tempo: le dipendenze comportamentali. \nLe trasformazioni tecnologiche\, economiche e sociali degli ultimi decenni stanno ridisegnando profondamente il rapporto delle persone con sé stesse e con gli altri. La società contemporanea favorisce lo sviluppo di comportamenti additivi che\, in molti casi\, si strutturano in veri e propri disturbi — dal disturbo da gioco d’azzardo (DGA) all’internet addiction\, dalla sexual addiction alla work addiction — con ricadute significative sulla vita individuale\, relazionale e sociale. \nQuando questi disturbi raggiungono rilevanza clinica\, possono condizionare in modo profondo gli atteggiamenti di adulti e minori\, generando comportamenti disfunzionali\, pregiudizievoli o devianti\, fino a configurare situazioni di rilevanza giuridica che richiedono l’intervento di servizi sociali\, sanitari e istituzioni competenti. \nPer affrontare queste situazioni con la necessaria competenza\, il corso propone un approccio multidisciplinare\, che integra la prospettiva psicologica\, socio-sanitaria e giuridica\, anche alla luce delle più recenti novità legislative. \nUn’occasione preziosa di riflessione e approfondimento per professionisti\, operatori e istituzioni che quotidianamente si confrontano con queste sfide.
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SUMMARY:Costruire ecosistemi olistici per i bambini con un genitore in carcere
DESCRIPTION:Si terrà il 12 giugno 2026 a Milano\, nella storica Sala Alessi di Palazzo Marino (Piazza della Scala 1\, 09.30-16.00)\, la 18ª Conferenza Internazionale COPE (Children of Prisoners Europe)\, promossa e organizzata da Bambini Senza Sbarre ETS sotto l’egida dell’Unione Europea\, ospitata in Italia dopo Berlino\, Amsterdam\, Lisbona\, Malta\, Edimburgo\, Zagabria\, Oslo\, Zagabria\, Parigi e altre città europee. \nL’evento quest’anno accoglie una platea di rappresentanti istituzionali\, del Consiglio d’Europa\, di circa 45 ONG di 32 paesi europei ed extra europei\,dall’Estonia all’India\, dalla Polonia agli Stati Uniti\, dal Portogallo al Regno Unito. (traduzione simultanea inglese-italiano\, italiano-inglese). \nIl tema “Costruire ecosistemi olistici per i bambini con un genitore in carcere. Tra ONG\, carceri\, scuole\, media e società” — pone al centro dell’agenda europea ed extraeuropea la sfida della garanzia dei diritti\, tutela e continuità affettiva per i minorenni che vivono la detenzione di un genitore con il coinvolgimento di tutti i sistemi socioeducativi coinvolti in un unico obiettivo sinergico. \nIn questa prospettiva la Conferenza desidera incoraggiare i partecipanti a superare le barriere culturali\, i cosiddetti “silos”\, e costruire collegamenti concreti tra istituzioni\, ONG\, agenzie educative che coinvolgano genitori detenuti\, figli e famiglie\, promuovendo politiche e servizi verso una visione educativa circolare e intersettoriale\, dunque olistica. \nLa Conferenza è aperta al pubblico: addetti ai lavori\, professionisti\, specialisti\, istituzioni locali e nazionali\, ONG\, gente comune e operatori dei media. \nLa composizione degli interventi mira a connettere e rappresentare la pluralità degli stakeholder oggi coinvolti nella complessa realtà del gruppo sociale a rischio di emarginazione\, discriminazione e stigma\, composto\, in Italia\, da 100mila figli di genitori detenuti\, 2\,4 milioni in Europa\, oltre 23\,5 milioni nel mondo. \nDopo la registrazione e il welcome coffee dalle 8:30\, i lavori si apriranno alle 9:30 con i saluti istituzionali di Kate Philbrick\, Presidente di COPE e chair della conferenza\, e di Lia Sacerdote\, Presidente di Bambinisenzasbarre. A seguire\, Louise Riondel Segretaria del Consiglio di Cooperazione Penologica del Consiglio d’Europa introdurrà la dimensione europea della questione\, offrendone una cornice normativa e politica. \nAlle 10:00 prenderà avvio la Sessione Istituzionale dedicata all’approccio sistemico\, con interventi di Daniele Nahum e Alessandro Giungi Presidente e vice presidente della Sottocommissione Carceri del Comune di Milano\, dei vertici del Dipartimento dell’Amministrazione Penitenziaria e del Dipartimento della Giustizia Minorile e di Comunità\, della Garante per l’infanzia e l’adolescenza\, della Provveditora dell’Amministrazione Penitenziaria della Lombardia Maria Milano Franco d’Aragona e del Garante dei diritti delle persone detenute di Milano Luigi Pagano. Un parterre istituzionale di competenza e rilievo\, a testimonianza dell’impegno concreto delle istituzioni milanesi e nazionali sul tema. \nDalle 10:45 alle 11:45 un talk internazionale di ampio respiro esplorerà la visione olistica dell’inclusione. Interverranno Julie Poehlmann\, professoressa di Sviluppo Umano e Studi sulla Famiglia dell’Università del Wisconsin-Madison\, Evie Mae Stevenson\, fondatrice del Parental Imprisonment Collective\, e Carla Ciavarella\, Vicepresidente del Comitato di Cooperazione Penologica del Consiglio d’Europa. La sessione sarà moderata da Edoardo Fleischner. giornalista e membro del Board di Cope e di Bambinisenzasbarre. \nSeguirà\, alle 11:45\, l’intervento di Ivana Trettel\, fondatrice e regista della compagnia teatrale Opera Liquida della Casa di Reclusione di Opera\, che illustrerà come il teatro in carcere\, a scuola e sul territorio possa diventare strumento di inclusione\, prevenzione e rafforzamento del legame tra genitori detenuti e figli. \nLa mattinata si concluderà con due talk moderati da Raffaele Bianchetti\, Docente universitario\, Magistrato onorario e socio fondatore dell’Istituto Sike di Milano: il primo\, dalle 12:00 alle 12:45\, dedicato alla Convenzione in essere\, presentata un modello replicabile a livello nazionale con gli interventi dei presidenti dei tre tribunali di Milano ordinario Fabio Roia\, per i minorenni Paola Ortolan e di sorveglianza Marcello Bortolato; il secondo\, dalle 12:45 alle 13:15\, sul ruolo del territorio al di fuori del carcere a  con Orietta Catena\, Direttrice dell’Ufficio di Servizio Sociale per Minorenni\, e un rappresentante dei servizi sociali del Comune di Milano con un focus sull’attenzione e cura dei minorenni sul territorio in grado di portare avanti il lavoro di prevenzione e protezione dei minorenni a rischio di replicare il destino di carcere del genitore. \nUna lettura pubblica a cura dell’attore Alex Sanchez delle reazioni degli studenti alle sessioni di sensibilizzazione condotte nelle scuole accompagna come voce fuori campo. \nDopo la pausa pranzo\, il pomeriggio sarà articolato in tre seminari tematici di approfondimento. Carla Ciavarella guiderà una riflessione sulla costruzione di competenza e consapevolezza nelle istituzioni\, sottolineando come il cambiamento avvenga tra le persone e con le persone. Giulia Marchesi\, attrice e formatrice di Opera Liquida\, presenterà i laboratori teatrali con genitori detenuti e i loro figli. \nAndrea Prandin\, pedagogista esperto di linguaggi estetici nei processi di cura\, condurrà la sessione dal titolo “Mio padre sta in un posto strano: le verità narrabili\, dicibili\, possibili”\, esplorando le condizioni che consentono di costruire storie autentiche e protettive per i bambini. La giornata si chiuderà alle 16:00 con le considerazioni conclusive. \n(La conferenza avrà traduzione simultanea inglese-italiano\, italiano-inglese\, grazie a VeryWell Services). \n>>> Per maggiori informazioni e per scaricare la locandina dell’evento clicca qui.
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